6月26日是国际禁毒日,今年的主题是“抵制毒品,参与禁毒”。据介绍,河北省戒毒所近几年收治的学员呈现低龄化。年轻学员大多来自单亲家庭或留守儿童,过早地走向社会,家庭教育和亲情的缺失让他们迷失了方向。面对吸毒人群越来越低龄化,甚至超过6成都是青少年的现象,我们有理由掀起一场全民禁毒战争,拒绝毒品,从你我开始(6月25日《燕赵都市报》)。

　　毒品的危害显而易见:人一旦染上毒瘾,很难戒掉；也容易让人变得消极,甚至失去生活的信心；影响身体健康甚至危及生命；毒品让不少人倾家荡产、家破人亡,引发了一系列社会问题。因此,毒品已经成了“老鼠过街,人人喊打”的世界性公害。吸食毒品的种类从传统毒品向冰毒等合成毒品转变,给禁毒工作提出了新的课题。青少年因为心理不成熟,辨别善恶是非的能力比较低,抱着好奇、追求刺激的心理去以身试毒,结果成了毒品受害者。

　　与传统毒品相比,合成毒品有“精神依赖”,对人体的毒害更加隐蔽,具有很强的迷惑性和欺骗性。吸食合成毒品一旦上瘾,将直接作用于人的中枢神经系统,导致吸食者中枢神经受损,精神异常。吸食合成毒品日趋低龄化,无疑是个值得警惕的信号。

　　在国际禁毒日之际,许多地方都组织了禁毒宣传教育活动。机关、企事业单位、大中小学校都参与到禁毒行列中来,这对于营造禁毒氛围,唤回失落的灵魂,确实很有必要。但是“毒患猛于虎”,禁毒宣传活动不能拘泥于禁毒日这段时间,而应该制度化、常态化,形式多样化。对此,学校应该主动承担禁毒教育责任。

　　吸毒人员低龄化问题相当严重。有报道说,目前我国最小的吸毒人员只有8岁,吸毒人员平均年龄也只有20岁。一些青少年错误地认为吸食新型毒品是一种时髦行为,吸食少量新毒品不会染上毒瘾,结果深陷其中不能自拔。好奇、无知、错误人生观的影响是吸毒低龄化的重要原因。毒品在与我们争夺下一代,禁毒教育迫在眉睫。

　　中小学生正处在人生观、价值观形成,身心发育的重要时期,学校担负着培养人的重任。帮助学生树立远大的理想,提高明辨是非的能力,是学校义不容辞的责任。如果学校教育缺位,或者说教育者本身对毒品严重危害的问题都没有厘清,没有予以重视,又怎能让孩子深刻认识毒品的严重毒害呢?

　　何况,中小学生涉世不深,好奇心强,很容易为毒品所吸引、俘虏。要让学生正确认识毒品的危害,真正远离毒品,教育者要切实负起责任,用孩子们能够接受的方式把毒品的危害原原本本地告诉他们,帮助他们增强远离毒品的心理防护能力。对来自单亲家庭的孩子与留守儿童则要倾注更多关爱。

　　禁毒事关重大,而破解吸毒低龄化的问题是禁毒的重要环节。加强禁毒教育,对孩子正确引导,提高孩子对毒品的认识能力,也会增强他们对毒品的“免疫力”。只有全社会齐心协力,重视禁毒宣传教育,才能筑牢青少年禁毒教育的防线,真正做到“抵制毒品,参与禁毒”。

　　此外,社会环境对青少年思想有着潜移默化的作用,吸毒人员增加、毒品犯罪无孔不入,也给了孩子不小的负面影响。因此,除了禁毒宣传以外,相关部门要花大气力打击毒品犯罪,净化社会环境,倡导积极向上的社会风气,创建“无毒社区”,让青少年在积极健康的社会环境中学习、成长。