大西北网讯(记者张国伟通讯员孙振杰兰蕊)为深入推进学校课程建设，引导教师从单纯关注一个教学活动效果转向关注主题背景下幼儿关键经验与能力发展、教师课程组织与执行力的提升，促进教师专业化发展水平，进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育评估指南》等精神，近日，永昌县第四幼儿园开展“教研沐春风，竞赛助成长”优质课竞赛活动。
活动中，教师们本着“以幼儿为本，让幼儿在游戏中发展”的理念为出发点，充分发挥幼儿的自主性，创设有趣的教学情境和游戏环节，让幼儿通过直接感知、亲身体验、实际操作获得经验，使幼儿体智德美劳得以全面发展。
每节课结束后，全体教师通过自评+互评+点评的模式，尽情阐述自己的观点，碰撞出智慧的火花，帮助教师更新教育理念，拓宽教育认知，促进专业成长。
本次优质课竞赛活动不仅为教师搭建了一个观摩学习、研讨交流的互动平台，更让教师们在集体智慧结晶中不断提高教育教学水平、改进教学方法、达成新的共识，为幼儿园高质量发展打下坚实的基础。
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